(6日讯)为了提升老师们的专业能力。启蒙华小会定期举办校内培训课程。
这次的主题是:课堂评估。
课堂评估为多元评估方式,有观察评估、口头评估和书面评估。 教师可以根据学生之间,教师和学生的沟通,或学生从教材获取知识方面来进行口试评估。 书面评估则可通过小考或测验来进行。 课堂评估鼓励教师让教学及学习过程的活动更加多元化,根据学生的能力及水平因材施教,如讨论、观察、作品展览、小测验等来进行。
SJK(C) Chi Mang......mutiara di daerah penghujung Benua Asia, Kukup, Pontian, Malaysia.
(6日讯)为了提升老师们的专业能力。启蒙华小会定期举办校内培训课程。
这次的主题是:课堂评估。
课堂评估为多元评估方式,有观察评估、口头评估和书面评估。 教师可以根据学生之间,教师和学生的沟通,或学生从教材获取知识方面来进行口试评估。 书面评估则可通过小考或测验来进行。 课堂评估鼓励教师让教学及学习过程的活动更加多元化,根据学生的能力及水平因材施教,如讨论、观察、作品展览、小测验等来进行。
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